четверг, 17 февраля 2022 г.

КОНКУРС ЧТЕЦОВ В ДОУ

Ежегодно,  в стенах нашего дошкольного учреждения, в феврале месяце проходит конкурс чтецов среди воспитанников старшего дошкольного возраста. Тема конкурса в этом году звучала так: «Народное искусство и культурное наследие народов России».

Ребята нашей старшей группы компенсирующей направленности для детей с ТНР «Речецветик» в очередной раз приняли участие в данном мероприятии. Трое воспитанников  впервые со сцены читали стихи о народных промыслах России. Егор С. рассказал стихотворение Натальи Панковой «Тульский пряник», Степан Ю. представил произведение Галины Сидоровой «Филимоновский  козлик», а Дарья Я. - Владимира Моисеева «Матрёшки».

По итогам конкурса  наши воспитанники стали участниками. Члены жюри поблагодарили их за смелость, артистические умения, исполнительские навыки при чтении произведений.  Далее они вручили дипломы участника и подарили сладкий приз.

Благодарю воспитателей Ольгу Семеновну, Надежду Федоровну и родителей, указанных выше воспитанников, за активное участие и помощь в подборе стихотворений  для предстоящего конкурса, в формировании навыков выразительного чтения и в закреплении правильного произношения поставленных ранее звуков. 


 

вторник, 8 февраля 2022 г.

УЧИТЕ ДЕТЕЙ РАССКАЗЫВАТЬ!

В рамках прошедшей тематической недели «Животные Севера» детям нашей группы было дано домашнее задание: рассмотреть предметную картинку и составить рассказ. Прочитайте, какие получились детские рассказы наших воспитанников.


Тимофей Т. Пингвины живут далеко на севере. Они любят холодную погоду. Любимое занятие пингвинов – кататься на животе. Пингвины кушают рыбку и быстро плавают.

Павел К.

Пингвиненок живет на севере. Дружит с медвежатами. Они вместе играют, едят мороженое, рыбу, катаются на льдинках.

Юля Л.

На севере жил пингвиненок по имени Даша. Он умел плавать. Он нырял в море и искал рыбу. Потом он кушал пойманную рыбу.

Савелий Т.

Жил маленький пингвиненок. У него были очень добрые родители. Они кормили его вкусной рыбкой. Гуляли по северному полюсу, дышали свежим воздухом, он пах рыбой. Еще они плавали в воде, играли в мячик, в снежки, в догонялки, катались на горке. 

Артем Г.

Пингвин живет в холодных краях. Он птица. В воде очень шустрый, без труда может догнать и поймать рыбу. Он плавают и ныряют, а на суше очень неуклюж. Окрас пингвина помогает ему маскироваться в воде. Питается рыбой. Крылья у него очень маленькие, потому он не может летать.

Варвара К.

Пингвиненок. Живет на льду, в холоде. Любит мороженое и греется шапочкой.

Уважаемые родители и педагоги, рассматривайте предметные картинки и сюжетные картины  с детьми, составляйте рассказы. Упражняйте ребят в построении высказываний, состоящих из нескольких предложений, объединенных единым содержанием.